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Embora os
estudantes estejam participando cada vez
mais das discussões acerca de sua
própria formação, poucas são as
contribuições práticas que têm dado à
educação médica no âmbito curricular.
Contudo, campanhas sobre diversos temas
em saúde pública, direitos humanos,
saúde reprodutiva, etc. promovidas como
atividade extracurricular pelos comitês
da IFLMS/IFMSA chamam a atenção.
O que a
princípio seriam apenas projetos de
extensão, configuram-se numa poderosa
ferramenta educativa de motivação
crítica e científica à busca de
transformações - daí sua contribuição
aos três pilares da universidade:
extensão, ensino e pesquisa.
Acreditamos
que as campanhas de iniciativa discente,
além dos claros benefícios para a
comunidade, também trazem à escola
médica e ao próprio educando inúmeras
contribuições. Devem sempre compor uma
estratégia conjunta para inspirar o
surgimento de projetos continuados mais
incisivos (veja a seção de projetos
neste site) e fundar em nossos
estudantes a cultura de ação crítica por
que tanto demanda a saúde de nosso país.
Muitas das campanhas realizadas pela
IFLMS seguem padrões internacionais de
organização segundo a IFMSA ou a própria
Organização Mundial da Saúde.
São quando
estudantes, ONGs e setores
governamentais de todo o mundo organizam
num mesmo dia atividades semelhantes,
cada qual em sua localidade, compondo um
quadro de mobilização internacional
acerca do assunto.
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